Căutare nouă

Dacă nu sunteți mulțumit cu rezultatele de mai jos vă rugăm să face o altă căutare

60 Rezultate căutare pentru: magneti

37

Afis emotii animale (engleza)

Afisul emotiilor ajuta la identificarea si constientizarea emotiilor copilului. Produsul este compus dintr-o plansa cartonata care contine 20 de expresii faciale exprimate de 4 animalute (albina, maimuta, urs si leu).  Denumirile emotiilor de pe afis sunt scrise in limba engleza. Cum folosim afisul emotiilor? Afisul emotiilor poate fi folosit atunci cand vreti sa incurajati copilul […]

38

Afis emotii clowni (engleza)

Afisul  emotiilor   Afisul emotiilor ajuta la identificarea si constientizarea emotiilor copilului. Produsul este compus dintr-o plansa cartonata care contine 10 expresii faciale exprimate de clowni. Denumirile emotiilor de pe afis sunt scrise in limba engleza. Cum folosim afisul emotiilor? Afisul emotiilor poate fi folosit atunci cand vreti sa incurajati copilul sa gaseasca etichete verbale […]

39

Afis emotii clowni (germana)

Afisul  emotiilor   Afisul emotiilor ajuta la identificarea si constientizarea emotiilor copilului. Produsul este compus dintr-o plansa cartonata care contine 10  expresii faciale exprimate de clowni. Denumirile emotiilor de pe afis sunt scrise in limba germana. Cum folosim afisul emotiilor? Afisul emotiilor poate fi folosit atunci cand vreti sa incurajati copilul sa gaseasca etichete verbale […]

40

Afis emotii clowni (romana)

Afisul  emotiilor   Afisul emotiilor ajuta la identificarea si constientizarea emotiilor copilului. Produsul este compus dintr-o plansa cartonata care contine 10  expresii faciale exprimate de clowni. Cum folosim afisul emotiilor? Afisul emotiilor poate fi folosit atunci cand vreti sa incurajati copilul sa gaseasca etichete verbale pentru emotiile sale. Afisul emotiilor prezinta atat emotii pozitive, cat […]

41

Copacul emotiilor

Afisul emotiilor ajuta la identificarea si constientizarea emotiilor copilului, precum si la diversificarea vocabularului emotional al acestuia. Produsul este compus dintr-o plansa laminata care reprezinta un copac cu 6 ramuri principale, fiecare dintre acestea corespunzand unei emotii: bucurie, dezgust, uimire, frica, furie, tristete. Pornind de la aceste emotii de baza, plansa indica o multitudine de […]

42

Alfabetul emotiilor – model nou

Un vocabular dezvoltat al emotiilor e un semn de dezvoltare emotionala, iar alfabetul emotiilor este un instrument versatil care faciliteaza acest lucru intr-o maniera plăcută și amuzantă. Produsul reprezinta o plansa care faciliteaza identificarea emotiilor prin prezentarea a 20 de emotii placute si 20 de emotii neplacute intr-un mod distractiv si plin de culoare. Cum […]

43

Povesti terapeutice partea V – Povesti pentru adolescenti si adulti

Povesti terapeutice pentru adolescenti si adulti. Povesti terapeutice potrivite pentru adolescenti si adulti. Autor: Dr. Nancy Davis, psiholog clinician specializat in tratarea stresului posttraumatic. Atunci cand Nancy Davis a demarat proiectul povestilor terapeutice pentru copiii abuzati a observat faptul ca adultii care lecturau povestile terapeutice copiilor pareau sa beneficieze si ei de pe urma lor, uneori la fel de mult.

44

Povesti terapeutice partea II – Divort, Abuz

Povesti care inlesnesc solutionarea problemelor generate de parinti, frati, asistenti maternali, adoptii si divorturi. Povesti terapeutice potrivite pentru copii, adolescenti, adulti. Autor: Dr. Nancy Davis, psiholog clinician specializat in tratarea stresului posttraumatic. De vreme ce majoritatea copiilor sunt crescuti in sanul unui anumit tip de familie, de la cel sanatos, propice unei dezvoltari armonioase, pana la cel nesanatos si disfunctional, este normal ca multe dintre problemele emotionale sa isi gaseasca cauza in modul in care functioneaza o familie.

45

Povesti terapeutice partea VII – Abilitati socio – emotionale

Poveştile din acestă carte îmbină metafora cu terapia cognitivă, cu tehnicile Ericksoniene şi cu reguli importante pe care copiii, adolescenţii şi adulţii trebuie să le înveţe pentru a putea funcţiona emoţional eficient. Unele poveşti au fost concepute pentru copii abuzaţi sau traumatizaţi. Cele mai multe însă au fost scrise pentru copii şi adolescenţi cu probleme obişnuite.